Aula Geração Z

Aula Geração Z

INFORMÁTICA II 

Aula :  Geração X, Y e Z  

Carga Horária: 4 horas  

Professor  : Weslei Clem

Objetivo Geral: Celular como recurso didático

 

Nº	Assunto	Conteúdo	Objetivos Específicos	Procedimentos Metodológicos	Recursos Didático	Procedimentos Avaliativos
					CELULAR

1 Etapa:

Produção de entrevista (vídeo) com um representante de cada geração, com o objetivo de evidenciar as principais características dos alunos e sua relação com as TICs.

2 Etapa: 

Como resultado desta atividade espera-se a produção de uma aula usando o celular e seus recursos.

(4 aulas )

Blog na Educação

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina:  Informática e Educação II

Professor: Weslei Clem

Blog é uma instrumento virtual que tem como finalidade a publicações e informações que pode ser de grande ajuda na educação, trabalhando com base na informação e orientação com praticidade e agilidade, facilitando o trabalho do professor e do aluno.

TICs na Educação: Recomendações Para Aplicá-la

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina:  Informática e Educação II

Professor: Weslei Clem

TICs na Educação: Recomendações Para Aplicá-la


Se pararmos para pensar, a tecnologia é algo que já está inserida na rotina de crianças e adolescentes das gerações Y e Z. Sendo assim, podemos pensar em maneiras de inserir TICs na educação de forma a tornar o uso produtivo. A própria Unesco defende que cada país deve ter políticas que incentivem o uso das tecnologias móveis em sala de aula.

Através das TICS podemos utilizar várias ferramentas, principalmente nas áreas educacionais, uma delas é o blog, onde todos podem postar seus artigos, trabalhos, opiniões etc.
Hoje, com o avanço das tecnologias, os professores devem estar sempre se atualizando, para que suas aulas sejam cada vez mais interativas e produtivas.



Fonte: https://www.examtime.com/pt-BR/blog/tics-na-educacao/

Blog e educação

O Blog na educação é uma ferramenta utilizada por várias pessoas, visando dar publicidade a determinado assunto, podendo ser pessoal ou em equipe. Várias pessoas podem contribuir com o fomento do blog, se o assunto for interessante rapidamente ele cai na rotina pública e as pessoas que participam expõe seus pontos de vistas, debatem, criam determinados comentários que favorecem ou acirram o entendimento. Na educação esta modalidade de site, divulgado na internet favorece a expansão de assuntos científicos, a interação entre discentes e docentes, formando comentários diversos a determinados temas propostos. Tal ferramenta pode ser conjugada com outros tipos de interação, como em sala de aula, o debate que ocorreu durante a semana no site pode se transformar em seminário. Um assunto da mídia atual pode ser colocado em voga, onde todos emitem suas opiniões.

                                                   Aprender e educar “blogando”.

O blog tem uma variedade de funcionalidades para usos indeterminados; ele nos deixam conectados às noticias do mundo em tempo real e outras de nosso interesse. É um novo ambiente comunicacional visando um letramento digital. Por ele você pode aprender e ensinar à distância, o que favorece no âmbito educacional, neste caso criando diálogos de livros, filmes, peças, músicas, forçando a exposição dos pensamentos dos estudantes enquanto críticos ou não críticos sobre os escritores e com isso melhorando a escrita. Grande parte da juventude do século presente passa horas na frente de uma tela, e o blog traz a vantagem de estar conectado no que pode ser útil. O blog é mais um modelo das TIC’S podendo, portanto, ser usado para qualquer interação social.

                                                                                 N.F.A

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina:  Informática e Educação II

Blog na Educação

PRIMEIRO POST
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Curso: Letras 2º Período
Disciplina: Informática e Educação II
Professor: Weslei Clem

Atualmente a tecnologia vem crescendo e juntamente com seu crescimento a forma de dar aula vem mudando também. 

E com isso, para auxiliar nessas mudanças, existem ferramentas úteis que ajudam esse novo jeito de aprender e dar aula, como, por exemplo, o Blog. 

Blog é uma ótima ferramenta para fazer com que as aulas não fiquem presas apenas a sala de aula e aos horários de escola, afinal, a partir do momento em que existe um Blog pode-se fazer com que o aluno pratique em casa o que foi ensinado no ambiente escolar. Assim, acaba existindo, ao mesmo tempo, uma maior proximidade entre professor e aluno. 

Através do Blog pode-se esclarecer dúvidas, compartilhar músicas, vídeos e matérias as quais hajam um esclarecimento maior do que foi visto em classe, além, é claro, de poder criar-se postagem da autoria do aluno, fazendo com que o mesmo possa divulgar suas experiências e talentos de modo criativo – sempre enriquecendo as maneiras de aprendizagem. 

Dessa forma, com o auxílio do professor, o Blog pode se tornar uma extensão benéfica à sala de aula.

Blog, mais uma ferramenta na oficina do ensino

Diante de todos os desafios encontrados hoje, para se aplicar uma boa aula e ganhar a atenção dos alunos, as chamada Tics vieram para ajudar educadores de todo mundo, entre essas tecnologias estão os blogs, que favorecem a um trabalho mais dinâmico e resultados bem mais rápidos, o processo do uso dos blogs nas escolas é tão otimizado que se torna complicado citar todos os seus benefícios, mas sem nenhuma dúvida para nós que vivemos nessa era digital e que o tempo é cada dia mais escasso essa ferramenta da tecnologia, amplia o campo de pesquisa e acelera a chegada de informações e a distribuição da conclusão do professor sobre a avaliação de que lhe foi passado "ou melhor: postado" em um determinado blog.

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina:  Informática e Educação II

Professor: Weslei Clem

Blog Na Educação

Nos dias de hoje, com o avanço das tecnologias fora de controle, nós, os professores temos que adequarmos, a esta evolução!

As crianças estão cada vez mais integradas a essas tecnologias, e desde muito cedo.

Nos professores temos que adequar as nossas aulas, para que a mesma se torne cada vez mais interessantes  e para melhor aprendizado! 

            "Um dos muitos caminhos que a informática educativa possibilita aos educadores para dinamizar as suas aulas e proporcionar novos caminhos de aprendizagem para seus alunos, está o blog, como uma ferramenta que tem o potencial de reinventar o trabalho pedagógico."

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina:  Informática e Educação II

Professor: Weslei Clem

A ferramenta Blog

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina:  Informática e Educação II

Professor: Weslei Clem

"Há necessidade de sermos homens e mulheres do nosso tempo, que empregam todos os recursos disponíveis para dar o grande salto que a nossa educação está a exigir." (PAULO FREIRE)

O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação nos permite ultrapassar as paredes da sala de aula e da escola, conectando os alunos e professores à sociedade da informação e a outros espaços produtores do conhecimento.

O blog é um site pessoal, uma ferramenta interativa criada para o encontro, um espaço de reflexão coletiva, onde as ideias vão se somando, interligando-se a outros blogs, formando uma rede, tornando-se um canal de comunicação entre as pessoas. Ele reúne uma coleção de textos em blocos, publicados instantaneamente na internet.

Os blogs são importantes ferramentas pedagógicas e que podem ser utilizados em várias áreas de ensino, tornando-se uma boa alternativa de comunicação em educação. São um meio de divulgação de trabalhos de professores e alunos, e possibilitam a troca de experiências, possibilitando a reinvenção do trabalho pedagógico.

O uso das TIC’s na educação

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina: Informática e Educação II

Professor: Weslei Clem

O uso das TIC’s na educação

A tecnologia da informação e comunicação é essencial para várias áreas, mas seu uso na educação tem crescido bastante, tanto nas aulas de educação à distância quanto nas aulas presenciais. As vantagens de se utilizar tecnologia para educar é que a sua interatividade faz com que os alunos associem melhor o conteúdo ensinado, fiquem mais concentrados e menos dispersos e estende o que já está presente no dia-a-dia deles, causando assim mais interesse nas aulas.

Nós, como estudantes de Letras e futuros professores já devemos começar a pensar em formas inovadoras e usar os meios tecnológicos como um facilitador do processo de ensino-aprendizagem.

BLOG E SEUS TIPOS

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina:  Informática e Educação II

Professor: Weslei Clem


BLOG: é um site cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos  chamados artigos ou posts. 

(http://pt.wikipedia.org/wiki/Blog) 

Existem vários tipos de blog hoje em dia, mas, podemos dividir em 3 grandes grupos:

- Blogs pessoais: usados por pessoas geralmente famosas, como canal de comunicação entre eles e os fãs. Esse tipo é o mais usado. 

- Blogs corporativos: usados por empresas, como ferramenta de divulgação e contato com clientes.

- Blogs de gêneros: tratam de assuntos específicos, tratam de assuntos dominados por um grupo de usuários. Esse tipo possui maior número de acesso. 

Os blogs hoje são muito usados por diversas pessoas, cada um por sua necessidade. É um meio rápido e fácil. Basta querer ter o seu ! 

Inovar é Preciso!!!

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina:  Informática e Educação II

Professor: Weslei Clem

"O tempo não pára!", já dizia Cazuza em sua canção. Estamos em constante mudança e com estas mudanças a educação não pode ficar de fora. As TICS, são ferramentas utilizadas para facilitar e inovar nesta área de grande importância para o desenvolvimento intelectual do ser humano.

Hoje temos blogs, Facebook, whatsapp, e mails, vídeos aulas no Youtube, e etc. O Professor precisa estar em linha com a tecnologia, se quiser obter sucesso em suas aulas e projetos. 

As TICS são usadas com este propósito. Aulas que podem ser revisadas através de um vídeo que o professor pode postar em seu próprio blog, e mails com exercícios e textos para serem lidos antes das aulas e muito mais. Tudo para facilitar o aprendizado e obter um melhor rendimento dentro de sala de aula.

Autora: Renata Soares Barbosa Ricardo.

Blog ferramenta da tics

                                                         

                                      

1.                                             

                               Blog ferramenta da tics

           
   
   O blog é uma ferramenta da tics (tecnologia, informação e comunicação), na qual nos proporciona uma exposição de idéias em tempo real, podemos postar fotos, fazer comentários e dar opiniões.
   É um ambiente interativo, dinâmico e atrativo, sendo esse coletivo, individual ou temático.Essa ferramenta esta sendo aderida pelo professor clem de informática, da universidade UEMG, com o objetivo de ajudar os alunos nessa caminhada acadêmica.
   com essa ferramenta os alunos terão autonomia e criatividade, na qual poderão postar textos, trocar informações ler comentários e outros.
   Enfim o blog é uma tecnologia que pode potenciar o sucesso na área pedagógica, quando utilizada como ferramenta mediadora entre alunos e professor ou alunos e alunos.
   

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina:  Informática e Educação II

Professor: Weslei Clem

Genesis do Blog

O Blog (Do termo Inglês Web Log) é um site com uma plataforma para publicação de um diário online com textos, artigos, músicas, vídeos, imagens e afins. Por reunir grupos de interesse específicos, pode ser considerado uma rede social.

Foi criado por Jorn Barger em 17 de dezembro de 1997 e popularizado em 2000, com o surgimento do site Blogger.

Segue poesia, de minha autoria sobre a Genesis do Blog Flor de Liz.

Genesis do Blog

No princípio Criou Clem o seu Blog,
E nossos Prezis eram sem forma e vazios,
E havia trevas no Web Giz,
E o espírito dos posts sobre o Facebook,
E disse o Clem:

- Haja seu próprio Blog!
E houve o Blog!
E viu o Clem que o Blog era bom,
E esse foi o Primeiro dia!

- Luan Santos -
(Direitos reservados)

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina:  Informática e Educação II

Professor: Weslei Clem

TICs para trabalhar com blogs

As TICs para trabalhar com blogs

As TICs podem ser utilizadas para acelerar o desenvolvimento em direção à meta de educar para a vida e para a cidadania.

“A internet afeta as práticas de ensino de três maneiras distintas: possibilita a comunicação à distância (em tempo real ou não); propicia ferramentas técnicas que facilita a produção de textos hipermídia; abre o acesso a um banco de informações potencialmente infinitas...” Denise Bértoli Braga

O termo “blog” foi criado pela abreviação da expressão web log, que significa registro (em inglês, log) na rede (em inglês, web).

• Os blogs permitem ampliar as possibilidades de criação coletiva e aproximação de alunos e professores, como as principais contribuições que podem oferecer para o processo de ensino e aprendizagem.
• Blogs são páginas de fácil edição e publicação, no qual as informações (posts) tornam-se o elemento principal, que democraticamente vem possibilitando à todos publicar na Internet.
• Blogs, podem estabelecer novas fronteiras.
• Disponibilizar atividades criadas no dia- a – dia do professor com seus alunos.
•  Oferecer ao professor, meios que Potencialize o conhecimento do aluno usando ferramenta interativa em benefício da aprendizagem
•  Aproveitar o potencial do aluno no uso das ferramentas multimidiáticas.
•  Favorecer uma divulgação freqüente das ações dos professores.
• A facilidade de manuseio explica sua grande popularidade pois para se criar e manter um blog não é preciso ter um grande conhecimento de informática .
• Não podemos nos esquecer de que é preciso trabalhar a importância de observar os direitos autorais e a autorização para exposição de imagens.

REFERENCIAS:

http://www.seer.ufs.br/index.php/edapeci.Consulta em 27 julho de 2014.REVISTA EDAPECI

http://www6.univali.br/seer/index.php/rc/article/viewFile/745/597, Consulta em 27 de julho de 2914.

BLOGS: um novo modo de escrita de si
Cláudia puntel Pereira dos Santos .

http://ntedreparaiso.blogspot.com.br/2010/04/oficina-de-blog.html. Consulta em 27 de julho de 2014.    NTE - NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE PARAISO DO TOCANTINS

Etiqueta

Primeiro Post

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

Curso: Letras 2º Período

Disciplina:  Informática e Educação II

Professor: Weslei Clem